理工类高职院校大学英语课程"三步走"改革中的问题与对策

• 作者: 陈黎明
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 理工类高职院校 大学英语 "三步走"改革 问题与对策
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3176字
• 语种: 中文

摘要

为更好地进行因材施教,很多高职院校纷纷进行大学英语课程改革.笔者针对理工类高职院校学生的英语实际情况,提出大学英语课程"三步走"改革方案,探讨了在改革实践中遇到的问题和采取的对策,并指出一些尚未解决的困难,以引起相关部门的重视,从而有效推动"三步走"改革的继续进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈黎明		44	27	2.0	4.0