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摘要:
道德素质是学生生存与发展过程中的重要推动力量,教师应当对此予以高度重视.但是在传统的小学教育中,教师往往将文化素质教育作为重点,却忽略了对学生德性发展的关注,这与素质教育理念是相悖的.本文对培养学生德性的方法进行探究.
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文献信息
篇名 浅议小学生的德性养成
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学生 校园行为启蒙 德性养成
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
校园行为启蒙
德性养成
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