关于初中数学教学方法的几点思考

• 作者: 肖昌明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中 数学教学 教学方法 思考
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的数学教学是承上启下的教学,是培养学生数学思维,提高学生数学学习能力的重要阶段.因此,作为初中数学教师,我们自己要不断总结、不断摸索、不断调整我们的教育教学方法,制定切实可行的教学方针,帮助学生提高学习成绩的同时,进一步培养学生的数学思维能力,为学生今后长远的数学学习奠定坚实的基础.本文中,笔者结合自己多年的数学教学经验,简要阐述了几点关于初中数学教学方法的思考,希望与广大数学教师共勉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖昌明		6	6	1.0	2.0