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摘要:
20世纪90年代至今,"公共关系学"作为一门综合性社会学科,已经逐渐发展成为我国高校很多不同专业的专业必修课、选修课.但是,其学科本身的边缘性、综合性以及应用性等特质,又造成这门学科无法全然适应传统的教育模式.本文集中讨论了"公共关系学"课程改革中,将网络平台作为教学手段,从而达到注重培养学习者应用能力,对"公共关系学"课程网络平台的创设与应用等方面展开具体探究.
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文献信息
篇名 "公共关系学"课程改革中网络平台的创设与应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 "公共关系学"课程改革 网络平台 创设与应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 2649字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李博 白城师范学院文学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"公共关系学"课程改革
网络平台
创设与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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