联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用效果研究

• 作者: 周素筠
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 糖尿病 延续护理 联动式健康教育 应用效果 血糖指标
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 5159-5160
• 页数: 2页
• 字数: 1172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19435/j.1672-1721.2017.36.078

摘要

目的 探讨在糖尿病患者的延续护理中实行联动式健康教育的应用效果.方法 择取2014年6月—2016年6月期间我院收治的80例糖尿病患者,按照在延续护理中实施的不同健康教育模式分组:实行联动式健康教育的40例患者归入研究组,实行常规健康教育的40例患者归入对照组.对比2组患者的应用效果.结果 研究组的疾病知识掌握率为95％,高于对照组的80％,有统计学差异(P<0.05).结论 在延续性护理中为糖尿病患者实施联动式健康教育可以提高其对疾病的认识,还能促进血糖水平的有效降低,应用效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周素筠		8	18	3.0	4.0