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摘要:
《电路分析基础》是一门电子信息、电气工程类专业的必修基础课,该课程对电子电气类专业的后续知识体系建立具有非常重要的作用.本文结合多年的教学实践,针对电路课程自身的特点,从教学内容、教学方法和考核手段等方面探讨了该课程的教学改革与实践,践行"学做合一",强化电路课程的理论学习与实践技能的整合贯通,以达到提高电路课程专业实践和技术应用能力的目的,实现电路课程教学改革的新突破.
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文献信息
篇名 《电路分析基础》的教学改革探索与实践
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 #
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 3323字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.24.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海涛 扬州大学物理科学与技术学院 15 36 4.0 5.0
2 陆文峰 扬州大学物理科学与技术学院 5 25 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
#
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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