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摘要:
初中学生正处于心里发育和成熟期.因此,如何结合物理教学过程,实现物理课程标准中提出"情感态度与价值观"教学目标,显得非常非常有价值.本文在分析初中物理进行自信情感培养的条件基础上,提出了面向自信情感教育的初中物理教学策略.
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文献信息
篇名 浅议培养学生自信情感的初中物理教学策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中物理 自信情感 教学策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2591字 语种 中文
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