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摘要:
区域性数字化教学资源校际共享日渐盛行,但受一些因素的影响制约,找出其中的关键影响因素对指导区域性数字化教学资源校际共享具有重要的现实意义。该文阐述了以苏州国际教育园作为区域性数字化教学资源校际共享关键影响因素的实证研究对象,用SPSS19.0统计软件对收集到信息进行处理分析,找出了其中关键影响因素,再进行Logistic回归分析,最终形成了研究结论。
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对数字化教学资源的校际间共建共享机制分析
初中
数字化教学资源
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MOOC
继续教育
数字化教学资源
共享模式
区域性远程教育教学资源共建共享机制下网格技术在数字化高校的应用框架
网格技术
远程教育教学资源共建共享机制
资源网格体系结构
关于地区性校际教学资源共享运行机制的研究
地区性
校际教学资源
共享运行机制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 区域性数字化教学资源校际共享关键影响因素的实证分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 区域性 数字化教学资源 影响因素
年,卷(期) 2017,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盖之华 苏州经贸职业技术学院数字化校园管理中心 30 211 6.0 14.0
2 王维 苏州经贸职业技术学院数字化校园管理中心 15 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
区域性
数字化教学资源
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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