在数学课堂中培养学生的创新思维

• 作者: 刘新 李向前 王雪
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 数学课堂 学生 创新思维
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

数学是基础教育的主要内容,在数学教学中培养学生的创造思维,发展创造力是时代对我们教育提出的要求.培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则.那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?每个学生都有创新的潜能,但不是所有的学生都能很好地发挥这些潜能.如果拥有创新的种子,但没有适合它发展的土壤,那么纵使拥有再好的创新种子,也终究发不发芽,最终只会被埋没.下面我根据自己的教学实际,从影响学生创新思维的因素以及学生创新思维的培养两个方面进行分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李向前		1	1	1.0	1.0
2	刘新		1	1	1.0	1.0
3	王雪	师范学院数学与统计学院	1	1	1.0	1.0