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美国未来工程师的关键素质对我国中职人才培养的启示——以《2020年的工程师》为例
美国未来工程师的关键素质对我国中职人才培养的启示——以《2020年的工程师》为例
作者:
汪衡珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《2020年的工程师》
关键素质
中职人才
培养
摘要:
美国国家工程院的《2020年的工程师》构建未来工程师知识、能力和人格等三个方面的关键素质,对我国中职人才的培养具有借鉴意义.我国中职教育的人才培养应立足现在着眼未来,培养知识能力人格兼备、懂技术有人文情怀、精专业广领域的中职人才.
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文献信息
篇名
美国未来工程师的关键素质对我国中职人才培养的启示——以《2020年的工程师》为例
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
《2020年的工程师》
关键素质
中职人才
培养
年,卷(期)
2017,(24)
所属期刊栏目
人才培养与机制创新
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
字数
2435字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.24.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪衡珍
2
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《2020年的工程师》
关键素质
中职人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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