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摘要:
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让小学生爱上作文、乐于表述
小学生
作文
教学方法
让初中学生乐于作文的教学策略
初中作文教学
丰富作文素材
以读促写
活动式作文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生乐于作文的几点尝试
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 2483字 语种 中文
DOI
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1 张劲红 1 0 0.0 0.0
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