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对五年制大专生职业定位的思考
对五年制大专生职业定位的思考
作者:
周若玮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业定位
影响因素
有效措施
摘要:
职业定位是职业规划的第一步,五年制大专作为高职院校的其中一类,也应对学生进行规范的职业指导。五年制大专生受到年龄及自身素质的影响,在职业规划中存在着不能正确地评价自己、职业规划的意识淡薄、职业目标的不明确及缺乏行动的毅力等问题。大专院校可以从课程规划、实习指导及就业观念的培养等方面着手,帮助学生合理进行职业定位,实现从在校生到社会人的顺利过渡。
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篇名
对五年制大专生职业定位的思考
来源期刊
读天下(综合)
学科
教育
关键词
职业定位
影响因素
有效措施
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
G40-012
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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1
周若玮
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影响因素
有效措施
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研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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