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高中化学教学中自主学习模式的构建思考
高中化学教学中自主学习模式的构建思考
作者:
吴巧颜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学教学
自主学习模式
构建
摘要:
随着新课程改革的发展及素质教育的进步,教学过程中越来越重视学生自主学习能力的培养及发展,传统的灌输式教育已经无法满足现阶段学生学习的需求及发展的需要.对于高中化学教学过程中如何构建自主学习模式显得尤为重要,为了分析高中化学教学中自主学习模式的构建方式,针对自主学习能力在高中化学教学过程中的意义进行了分析及探究.
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篇名
高中化学教学中自主学习模式的构建思考
来源期刊
情感读本
学科
关键词
高中化学教学
自主学习模式
构建
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
教学艺术
研究方向
页码范围
91
页数
1页
分类号
字数
1643字
语种
中文
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高中化学教学
自主学习模式
构建
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
15
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