作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法治意识是公民的理性品质,高中生作为重要的公民群体,是社会主义法治国家的建设者和接班人.而培育法治意识也是思想政治学科核心素养之一,这与国家的依法治国策略相一致.目前,我国课程开发中还存在法制意识不健全,法制氛围不浓厚等现象.通过改变教学方式,建设高素质教师队伍,拓宽教育渠道,整合教育资源等多种教育手段,来促进法治意识的培育,落实核心素养的理念.
推荐文章
思想政治课程中的红色资源互动开发研究
思想政治课程
红色资源
开发
互动
共通意义空间
建构深度教学的政治课堂培育学生法治意识
深度教学
核心素养
法治意识
新课程下思想政治课实践活动资源的探讨
思想政治课
实践活动资源
开发
利用
高中思想政治课错题资源的开发探究
高中思政课
错题资源
学会学习
错因开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于法治意识培育的思想政治课程资源开发浅议
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 法治意识 课程资源 教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林冬雪 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法治意识
课程资源
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导