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摘要:
备课在整个课程教学中是一个十分重要的环节,好的教学效果的获得应从备课开始精心策划.随着新课标的颁布和实施,灌输式教学等教学方法显得不太适应时代的要求,"以学生为本"理念不断被强调,在教学中逐渐开始运用,在备课时也可将此理念渗入其中,贯彻"以学生为本"理念,从学生的发展出发,以学生为主体教师为主导,在备课中解决问题.
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舞蹈教学
渗透
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "以学生为本"理念在中学音乐课程备课中的渗透
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 "以学生为本"理念 中学音乐欣赏课教学 中学音乐欣赏课备课
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欢琦 湖南师范大学音乐学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"以学生为本"理念
中学音乐欣赏课教学
中学音乐欣赏课备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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