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摘要:
随着高校改革政策深入实施,对高校雅思英语教学有了更高要求,提高教学质量是英语教学工作者的主要教学研究内容.经过教学实践证明,微课模式的应用对于高校雅思英语教学工作的开展起到了重要作用.不但能够提升学生学习英语的兴趣,而且培养学生自主学习英语的能力.因此,教师应该积极结合教学环境与微课教学特点进行研究,有效提高高校英语人才培养水平.
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特点
应用
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微课
小学英语
实践应用
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文献信息
篇名 微课在高校雅思英语教学中的应用
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 高校雅思英语 教学 微课
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号 H315
字数 1441字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱殿勇 32 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校雅思英语
教学
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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