角色适应理论在ICU进修护士带教中的应用

• 作者: 吴力 时文晶 陈连波
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 角色适应理论 ICU 进修护士 带教
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 语种: 中文

摘要

目的:总结角色适应理论在ICU进修护士带教中应用方法和效果.方法:采用便利抽样方法选择医院ICU进修护士120名,随机分成观察组和对照组,每组60名.对照组遵循常规方法,观察组应用角色适应理论,比较进修前后观察组技能与专业知识掌握情况,并比较进修后两组技能操作、理论知识通过率和满意度.结果:观察组进修后对技能与专科知识的掌握情况明显优于对照组(P＜0.01);进修后观察组技能与专科知识通过率和满意度分别高于对照组(P＜0.05).结论:ICU进修护士带教中合理应用角色适应理论,可显著提升对技能与专科知识的掌握情况,提高相应考核的通过率,并能有效提升进修护士对带教的满意度.