作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一名合格的教师,不仅仅要引导学生学好知识,还要让学生学会做人.因此,开展有效的初中思想品德教学非常重要,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,并且进一步提升思想道德品质,做一名当代优秀的中学生,成为祖国的栋梁之材.本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述如何开展有效的初中思想品德教学.
推荐文章
初中思想品德如何进行有效的教学探究
初中思想品德
有效教学
策略
浅析如何进行有效的初中思想品德教学
有效
初中思想品德教学
生活化教学
如何提高初中思想品德教学的有效性
初中生
思想品德
价值观
人生观
浅谈如何打造初中思想品德高效课堂
初中思想品德
课堂教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何开展有效的初中思想品德教学
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 初中思想品德 高效教学 有效策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633
字数 992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.056
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (21)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
高效教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
论文1v1指导