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摘要:
在综合实践活动课程中,教师的导和学生的学都显得无比重要.因此,笔者认真解读综合实践活动课程新标准,探讨教师指导学本课堂具体操作从而构建小学综合实践活动课程中的学本课堂.
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文献信息
篇名 构建学本课堂,提高活动效率
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 学本课堂 综合实践活动课程 构建
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2438字 语种 中文
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研究主题发展历程
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chi
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