初中语文阅读课堂教学中多媒体技术的应用

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读课堂 多媒体技术 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 57,64
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2017.23.033

摘要

阅读教学是初中语文教学中的重要组成部分,对于提高学生综合素质和核心素养有着积极意义.阅读能力也是学生能够学好其他学科的基础,能够帮助学生更好的学习和生活,为以后的发展打下坚实的基础.教师要顺应时代潮流,改变传统教学方法,积极利用多媒体技术改善课堂环境,激发学生阅读兴趣,促进初中生在阅读理解上的进步.本文将针对初中语文阅读课堂教学中多媒体技术的应用进行分析,并结合笔者多年教学经验谈谈看法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		1	2	1.0	1.0