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摘要:
随着我国教学改革的不断深入,学校积极调整教学模式.在小学语文教学中,教师应当加强对学生人文素养知识的普及,提升他们的人文素养水平.以人为本是小学教育的重要内容,尤其对于语文教学来说,更需要培养学生的人文素养.人文素养对于教学有着非常重要的作用,它是教学的主要任务,与语文教学本身相互联系,互为补充,有利于培养学生的良好德行.本文分析了培养学生人文素养的路径,为提升学生的人文素养提供借鉴.
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文献信息
篇名 新形势下小学语文教学中人文素养的培养和提高
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 人文素养 途径
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1504字 语种 中文
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