初中语文写作教学存在的问题及对策

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 写作教学 评改形式
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1795字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201714149

摘要

文章分析了当前初中语文写作教学存在的问题,并探讨了相应的解决策略,即编写专门的作文教材或制定具体的训练计划,使教学有条理、训练有计划;应用灵活的评改形式,使作文评改有规范性;采用多种形式,使学生对写作有兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		1	3	1.0	1.0