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摘要:
高职教育是我国的重要教育方式之一,当前高职法律课职业教育手段实现了对高素质技能人才的培养,同时也提升了创新型人才的培养效率.在实用型创新型人才的培养过程之中,任务驱动式实训教学模式是常用的一种教学手段.本文对于任务驱动式实训教学方式的内容和特点进行了介绍,并结合高职院校法律教学的特点,对任务驱动式实训教学模式的应用进行了分析.
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高职护理
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职法律课任务驱动式实训教学模式探讨
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职法律课 任务驱动式教学模式 应用方法
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 1784字 语种 中文
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1 周灿明 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职法律课
任务驱动式教学模式
应用方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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