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摘要:
目的 通过文献计量法分析国内住院医师规范化培训中关于医学人文教育的研究现状,为进一步加强住院医师规范化培训过程中临床医学人文建设提出建议与对策.方法 根据专业检索策略在中文期刊全文数据库搜索并导出自1990年至2016年6月30日以来有关住院医师规范化培训医学人文教育的全部文献,以文献标题、发表时间和研究内容等形成Excel数据库,并进行统计分析.结果 查到住院医师规范化培训医学人文教育的相关文献共36篇,均发表于2010年及以后,研究文献数量逐年增加;文献作者所在地域分布不均匀;作者单位主要以"三甲"医院为主;文献多出自于综合类、管理类和教育类期刊;文献的研究方法主要以理论论述为主;文献的被引次数较低;文献的研究内容主要集中在医学人文教育的重要性、内涵、现状与挑战和措施上.结论 临床医学人文建设在住院医师规范化培训过程中并未受到充分重视,因而有必要更多地开展关于医学人文教育模式和方法的研究探索,最终将理论成果落实于住院医师规范化培训的实践中.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内住院医师规范化培训医学人文教育研究现状的分析与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 住院医师规范化培训 医学人文教育 研究现状 文献计量分析
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G526.5
字数 3554字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (151)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (66)
二级引证文献  (26)
1996(1)
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1999(1)
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2002(1)
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2003(1)
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2019(15)
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2020(9)
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  • 二级引证文献(8)
研究主题发展历程
节点文献
住院医师规范化培训
医学人文教育
研究现状
文献计量分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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