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摘要:
兴趣是激发人的求知欲的重要力量。为提高小学语文教学质量,教师在教学中应当重视学生兴趣的培养,从而培养学生养成主动学习的习惯。教师在教学中,应当根据学生的学习特点以及知识掌握情况,并结合教材内容采用有效手段激发学生学习兴趣,以提高小学生学习质量,保障小学生实现全面发展。
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 学习兴趣
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G633.3
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1 郭宪庆 2 13 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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