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摘要:
班主任管理好班级,创建和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长.
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农村小学班主任工作创新实践探索
农村小学
班主任工作
创新实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 顺利开展小学班主任工作的几点做法
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 班主任 班级管理 创新 关注后进生 放手 班级活动 家访
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
创新
关注后进生
放手
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家访
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