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摘要:
调查显示,高职药学专业学生对绿色化学的认知度不高,但能够意识到绿色化学的重要性.学校应加大力度培养师生绿色化学意识,加强实验教学中绿色化学的融入,在教学中渗透绿色化学理念,使师生形成环保意识和可持续发展观.
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文献信息
篇名 高职药学专业学生绿色化学意识的调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 药学专业 绿色化学 环保意识
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G526.5
字数 2792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应佩蓓 14 31 4.0 5.0
2 王磊 14 41 4.0 5.0
3 黄子奕 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
药学专业
绿色化学
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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