互联网时代下高职英语混合教学模式的探讨

• 作者: 李奕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 高职英语 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 33,40
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2358字
• 语种: 中文

摘要

随着信息化技术的普及,高职院校的英语教学受到了较大的影响与冲击.混合式教学就是在此背景下产生的,它把传统教学方式的优点与当今信息化便捷式学习优势相互结合,形成优势互补,达到更好的教学与学习的效果.该文从混合式教学模式角度对完善高职学校教育信息化建设,深化信息技术与课程改革进行探讨,从而提高高职英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李奕		17	25	2.0	4.0