浅谈教师应如何培养小学生的数学思维能力

• 作者: 范广军
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学思维 培养方式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

现代教育认为,传播文化知识已经不再是学科教育的唯一目的,如何帮助学生形成学科思维,使其利用学科思维来提出、分析、解决问题才是更为重要的一个教育任务。小学数学教师同样需要将培养与发展小学生的数学思维能力提上日程,使小学生养成从数学角度思考、分析问题的习惯。本文便将如何在小学数学教育中培养学生的数学思维进行分析。

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1	范广军		1	0	0.0	0.0