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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于小学生来说,知识还处于初级阶段,较为容易掌握,所以教师应努力探寻在课堂时间和课下时间提升学生的综合能力,尤其是思维能力能够帮助学生在遇到生活中的问题时迅速想出解决办法,在小学生所学习的各个科目中,数学科目作为一门较为基础的科目,对学生思维能力的提升非常显著,所以教师应该利用好小学生的学习特点和学习能力强大的特点,在日常的数学教学活动中完成对学生思维能力的提升.
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篇名 浅谈学生数学思维能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 学生 数学 思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 经验交流2
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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