高职新生学习适应问题及影响因素研究——以X学院为例

• 作者: 潘晓琼
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职新生 学习适应 社会工作
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

学习是高职新生进入大学必须面对和完成的任务,而很多高职新生进入大学之后面对学习无法适应或迷茫.本文对138名某高职新生进行学习适应调查发现,高职新生的学习适应问题主要集中在:缺乏学习方法和学习计划、就业情况压力以及学校学风较差.据此,从社会工作的角度提出:组织“学习成长小组”、充分利用“学生社团”和建设“学习型校园”,以帮助高职新生树立学习目标、掌握科学有效的学习方法,从而更好地适应大学生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晓琼		2	5	2.0	2.0