微课在中职计算机平面设计课程教学中的应用

• 作者: 农丽艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 计算机平面设计 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆反思
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3914字
• 语种: 中文

摘要

在当前中职学校零门槛入学的背景下,采用传统的教学方法开展平面设计课程教学,效果差强人意,培养出来的学生难以满足平面设计岗位的职业能力要求.短小、精炼、生动、易懂的微课有利于激发学生学习兴趣、促进学生自主学习,帮助化解难点、突破重点,充分实现边看、边听、边想、边练,取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农丽艳		16	13	2.0	2.0