浅析教育行动中等待花开的教学探究

• 作者: 王果芳 邱晓娟
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 教育 等待 班主任
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1723字
• 语种: 中文

摘要

学生不是一个等待填满的容器,而是一支等待点燃的火把.面对学生的不足,尤其是问题学生,班主任要做的就是在行动中等待着,在等待中行动.通过了解学生、关心学生、重用学生、表扬学生、避其锋芒等办法,班主任实现等待教育,实现学生的自我教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王果芳	浙江信息工程学校湖州工程技师学院	4	1	1.0	1.0
2	邱晓娟	浙江信息工程学校湖州工程技师学院	5	16	1.0	4.0