浅析中学历史教学知识传授与学生素养的培养

• 作者: 董全娥
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 历史教学 学生素养 对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 258
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

任何学科的学习,对于学生素养水平的提高都有着重要的作用.历史学科的教学活动,也更是如此.具体来说,历史作为一门重要的人文学科,在培养学生人文素养方面有着重要的作用.作为中学历史学科的教师来说,在传授给学生基本知识的同时,还要注重培养学生的人文素养.在具体的教学过程中,应当明确教学的目标,提出切实有效的教学对策与建议,以期指导于具体的教育教学实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董全娥		1	0	0.0	0.0