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摘要:
本科生导师制是高等教育体制下的一种新型人才培养机制,是当前很多高校推进学生管理工作的重要举措.药学专业是一门实践性很强的学科,大量实践证明,对于药学专业学生来讲,本科生导师制不仅能够促进良好班风的形成,还能促进学生的个性化培养及科研创新能力的培养.本科生导师制对于培养适应时代要求的创新型、服务型药学专业人才具有重要意义.
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文献信息
篇名 浅谈药学专业本科生导师制与创新型药学人才的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 本科生导师制 创新能力 药学专业
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G640
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春平 26 36 3.0 4.0
2 段静雨 24 36 3.0 4.0
3 张雪 12 29 3.0 5.0
4 苗婷婷 2 2 1.0 1.0
5 陆炯 2 2 1.0 1.0
6 汤同中 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
创新能力
药学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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