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摘要:
本科生导师制是培养中医药卓越人才的有效途径之一。首都医科大学中医药学院自2006年开始实行本科生导师制,实践中不断修订导师制实施方案,完善管理体系,将导师制与师承教育、院校教育相结合,探索以培养学生自主学习能力为核心、符合中医药人才培养理念的高等教育新模式。
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对中医专业本科生导师制的实践与思考
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本科生导师
实践
护理本科生导师制实施现状
护理本科生
导师制
护理教育
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中医药专业本科生导师制新模式探究
来源期刊 中国中医药图书情报杂志 学科
关键词 本科生导师制 自主学习 中医药
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5707.2015.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾 首都医科大学中医药学院 215 1510 20.0 29.0
2 车念聪 首都医科大学中医药学院 102 655 13.0 20.0
3 章红英 首都医科大学中医药学院 39 199 7.0 12.0
4 史青 首都医科大学中医药学院 8 42 4.0 6.0
5 常景华 首都医科大学中医药学院 6 32 3.0 5.0
6 张晓燕 首都医科大学中医药学院 3 4 1.0 2.0
7 夏蓉 首都医科大学中医药学院 17 58 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (25)
参考文献  (4)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
自主学习
中医药
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药图书情报杂志
双月刊
2095-5707
10-1113/R
16开
北京市东直门内南小街16号
2-633
1960
chi
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