对中医专业本科生导师制的实践与思考

• 作者: 李冬华 章红英
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中医专业 本科生导师 实践
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.04.072

摘要

分析了中医专业学生学习活动的共性特点及实施导师制的必要性,提出了导师在本科生学习中的重要性和指导作用,说明了本科生导师制成为培养优秀中医药人才的重要途径,给高等中医教育注入了新的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬华	首都医科大学中医药学院	67	597	12.0	23.0
2	章红英	首都医科大学中医药学院	39	199	7.0	12.0