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高校音乐教育合唱课程改革的相关建议阐述
高校音乐教育合唱课程改革的相关建议阐述
作者:
马进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校音乐
合唱课程
改革建议
摘要:
合唱作为一种音乐表现形式,是艺术的体现,也是一门课程,是当前高校音乐教育中的一个重点.针对于高校音乐教育合唱课程改革,本文通过分析探讨,提出了几点建议,希望可以给高校合唱课程来时提供一些参考,促进高校合唱课程改革的顺利发展.
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文献信息
篇名
高校音乐教育合唱课程改革的相关建议阐述
来源期刊
黄河之声
学科
关键词
高校音乐
合唱课程
改革建议
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
音乐教育
研究方向
页码范围
49
页数
1页
分类号
字数
1803字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
马进
西京学院公共艺术教育中心
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高校音乐
合唱课程
改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1810-2980
CN:
14-1039/J
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
邮发代号:
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
22446
总下载数(次)
73
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