浅谈如何有效开展初中英语的听力教学

• 作者: 张自友
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 听力教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 225
• 字数: 140字
• 语种: 中文

摘要

听力教学既是一种语言学习,又是一种技能培养.在听、说、读、写四种技能中,听是最基础、最重要的技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础.然而听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节.