建立英语学习小组提高课堂学习效率

• 作者: 梁代君
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 小组合作 学习现状 问题成因
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

在当前我国素质教育飞速进步的情况下,正逐渐的加深对新课程改革的力度,小学英语教学也必然获得新的突破,在获取进步的过程中,分组合作学习模式有着显著的优势,经过长时间的实践,分组教学已广泛的运用在了英语教学中,并获得了显著的进步。但是在运用过程中还有着一些缺点,对于小学英语教学的效果和质量有着严重的影响。本文针对目前的小学英语教学中分组合作学习的缺点及问题进行论述。

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1	梁代君		2	0	0.0	0.0