作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的推进,人们对初中化学课堂教学的要求越来越高.如何在有限的时间内实现初中化学课堂教学目标,是我们一直重点研究的问题.本文结合相关的教学实践展开分析.
推荐文章
优化初中化学课堂教学目标的有效策略
初中化学
课堂教学
教学目标
现状
有效策略
探究如何提升初中化学课堂教学有效性
初中化学
课堂教学
有效性
初中化学课堂教学有效性的实施与分析
初中化学
课堂教学
有效性
实施
核心素养理念下初中化学课堂教学策略探讨
核心素养
化学课堂
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于如何有效实现初中化学课堂教学目标的探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中化学 课堂教学目标 措施
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于永健 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学目标
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导