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浅谈团队活动促进中学生心灵成长的作用
浅谈团队活动促进中学生心灵成长的作用
作者:
赵芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
团队活动
中学生
心灵成长
重要性
策略
摘要:
良好的心理素质是学生进行正常的学习跟生活的基础,更是贯彻素质教育的重要内容.现阶段中学生心理问题已经成为一个普遍的社会问题给学生的学习和生活带来了非常严重的影响,因此如何促进中学生观念的心灵健康成长成为目前初中阶段教育教学的主要任务,团队活动作为初中阶段教育效果比较明显的方式之一,深受重视,本文从团队活动的角度出发,提出了几点运用团队活动促进中学生心灵健康成长的建议.
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文献信息
篇名
浅谈团队活动促进中学生心灵成长的作用
来源期刊
文化创新比较研究
学科
教育
关键词
团队活动
中学生
心灵成长
重要性
策略
年,卷(期)
2017,(29)
所属期刊栏目
文化交流
研究方向
页码范围
114,116
页数
2页
分类号
G631
字数
2621字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4110.2017.29.061
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
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赵芳
1
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心灵成长
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文化创新比较研究
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4110
CN:
23-1601/G0
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
13211
总下载数(次)
51
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