分层教学法在数学教学中的运用研究

• 作者: 肖汝军
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 数学教学 教学模式 思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

文章分析分层教学在数学教学中运用的意义,以及运用分层教学法进行数学教学应该遵循的原则.认为教师要恰当地运用分层教学模式,结合学生实际情况对教学目标进行分层、对教学内容及问题设置进行分层、对学生的解题能力和思维进行分层评价,提高学生的数学学习兴趣,增强学生的数学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖汝军		1	0	0.0	0.0