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<正>英语课堂是学生实践运用英语语言的重要场所之一,这就要求英语课堂教学是交流的、互动的。受传统教育制度的影响,我国高中英语教学只重视学生的读写能力的训练,而忽视了对学生听说能力的培养,课堂交流少,缺乏英语语言环境,导致学生对英语的掌握只停留在试卷上。互动教学能够培养学生的口语能力,实现英语课堂的交流目的,提升高中英语教学效果,促进学生听、说、读、写全方位发展。为了提升高中英语教学效果,让学生真正掌握英语这门语言,必
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英语
互动教学
学生参与
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篇名 高中英语互动教学的组织及教学实践研究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.41
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1 冯永 7 3 1.0 1.0
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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