浅谈高中语文阅读教学的策略

• 作者: 胡定勇
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1361字
• 语种: 中文

摘要

高中语文阅读教学是高中语文课程中重要的一环,是教师教学的重要内容之一.高中语文的阅读教学活动在整个语文教学中占有非常重要的地位,开展阅读教学活动不仅能开阔学生的视野、增长语文知识,还能有效提升其理解能力、分析能力逻辑思维能力等.在语文教学中,教师制定教学方案时必须尊重学生的基础和兴趣,适时引导学生对课文阅读方式进行拓展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡定勇		2	0	0.0	0.0