高中化学课堂情景导入实践研究

• 作者: 查建华
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教学 情景教学 课程改革
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

随着教育的不断改革,整个社会要不断向全民学习化发展。因此,为了适应学习型社会的构建和发展,教育方面应该改变以往的教学目的,让学生真正学会如何学习。在高中的化学教学中,教师要引导学生从真实的生活情况中发现问题,善于思考,提出解决问题的方法。这样将情景导入教学的方式,符合如今的课程改革的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查建华		2	1	1.0	1.0