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摘要:
全面推进素质教育,是我国教育改革发展的战略主题,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力.吉林大学生命科学学院在创新创业大背景下,不断探索专业硕士的培养方案,以课程设置"三三制",课外培养"联合制",全员评教"持续制"等方式相结合,培养出适合社会需求的创新创业型人才.
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文献信息
篇名 创新创业背景下专业硕士培养计划浅谈
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创新创业 专业硕士 课程设置
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀丽 吉林大学生命科学学院 71 235 8.0 12.0
2 刘艳 吉林大学生命科学学院 190 1256 15.0 29.0
3 滕伟卓 吉林大学生命科学学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
创新创业
专业硕士
课程设置
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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