在聋校语文课堂中发挥手语的应有作用

• 作者: 李国华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 现状 必要性 规范 多渠道
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 2806字
• 语种: 中文

摘要

手语是聋人学习、生活和社会交往的重要交际工具.怎样让聋生好好的利用自己的手语,学好祖国的语言文字,达到一定水平的读写能力,掌握文化知识和技能,养成良好行为习惯,回归社会主流,懂得与人交往.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国华		1	0	0.0	0.0