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摘要:
作文教学是小学语文教学的重要的组成部分,在试卷中的占分比重大.作文写作对于学生语文素养的提高、文字写作技巧的培养、语言表达能力的培养具有重要的促进作用.现在的写作教学现状存在许多问题,如:学生对写作不感兴趣,写作时感到吃力,为了考试成绩而被各类作文写作模板,阻碍了学生的自主学习能力的发展.针对写作教学问题,教师应转变传统的写作教学模式,关注学生的学习情况,进行教学方法的调整,提出相对应的解决对策,营造轻松愉悦的作文教学氛围,采取多样化的写作教学方法,培养学生的自主创作的能力,激发学生的写作兴趣,逐步提高学生的写作水平和能力,以此取得良好的写作教学效果.
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文献信息
篇名 浅析小学作文教学方法优化
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 作文教学 优化策略 开展措施
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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1 姜宏岩 1 0 0.0 0.0
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