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谈培养学生对小学语文兴趣的策略
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摘要：
兴趣是学习的动力源泉,在小学语文教学中,要从激发学生对语文学科的兴趣入手。通过和谐课堂环境的构建、巧妙的习题练习、游戏故事等教学方式的参与,充分调动学生对语文学科的兴趣,激发他们参与到学习任务当中来的热情。
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文献信息
| 篇名 | 谈培养学生对小学语文兴趣的策略 | ||
| 来源期刊 | 科学中国人 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 学习兴趣 语文教学 | ||
| 年，卷（期） | kxzgr_2017,（4Z） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 251-251 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
科学中国人
主办单位：
中国科技新闻学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1005-3573
CN：
11-3292/G3
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号：
82-592
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
18375
总下载数（次）
25
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